Assessment 2 - Examens Simili

1- PRESENTATION DU SYSTEME

2- FONCTIONNEMENT :

1. Enoncer le besoin en utilisant le diagramme bête à corne.

1. Composer la phrase qui exprime le besoin qui est à l’origine de l’existence du système en

1. Indiquer la nature de la matière d'œuvre à transformer et la nature de la valeur ajoutée.

1. Compléter l’actigramme A-0 en se référant aux propositions données.

1. Compléter à présent le diagramme « Pieuvre » en précisant les fonctions manquantes.

1. Parmi les fonctions de service précédentes indiquer dans le tableau (par une croix) les

1. Même question pour la 2° classification (Usage ou Estime).

1. Relier par des flèches les fonctions de service indiquées aux fonctions techniques

1. Compléter le diagramme FAST partiel à l’aide des fonctions techniques proposées.

1. Compléter le tableau en indiquant les fonctions techniques de niveau 2 à la quelle participe

1. Justifier, brièvement, le choix effectué sur les différents types des moteurs pour chaque

1. Calculer le temps t effectué par le tiroir pour pouvoir sortir ou rentrer.

Property 1

Property 2

Property 3

Property 4

Document vocabulary

Lesson objective

Quick method