2 – القدرة على الإحتفاظ بالماء
Page 1
Resource 2 of 3
Lesson overview
This lesson brings together the PDF, study notes and chapter flow so you can revise Assessment 2 - فروض الدورة الثانية without losing the thread.
2 – القدرة على الإحتفاظ بالماء
Page 1
1 - ضع علامة أمام الحواب الصحیح
Page 1
1 – الحملماءات ھي عبارة عن :
Page 1
2 - قارن بین السدیمة المغذیة و السدیمة المعلقة
Page 1
1 - ماذا یسمى كل من الماء الذي تبقى في الصخور الرملیة و الماء الذي تمكن الفلاح من استعادتھ منھا؟
Page 1
2 - احسب ب m3 / L حجم المسامیة الكلیـــــــــــــــــة عنـــــــد الصخور الرملیـة
Page 1
3 - احسب ب m3 / L حجم المسامیـــــــــــة
Page 1
4 - في أي نوع من الصخور یستحسن أن یحفر بئر سقي الحقل ؟عـــلل جوابك
Page 1
5 - ما ھي الخصائص الأخرى التي ینبغي على الفلاح الانتباه لھا عند حفر البئر؟
Page 1
1 - أنجز المنحنى المقابل للجدول ) .
Page 1
2 - ماذا تلاحـــــــــــــــــــــــــــــــــظ ) .
Page 1
3 - ما ھو مصدر المیاه الصالحة للشرب التي توزع في القرى بالمغرب؟
Page 1
4 - ذكر ببعض مشاكل المیاه السطحیة بالمغـــــــــــــــــــــــــــــــــرب
Page 1
Document vocabulary
الصخور · الماء · الفلاح · المیاه · السدیمة · الرملیة · نقطتان · للشرب · تخزین · الحقل
Lesson objective
Master "Assessment 2 - فروض الدورة الثانية" in فروض الدورة الثانية (Life and Earth Sciences) and use it in exercises.
Quick method
Start with definitions, learn formulas/processes, redo one example, then solve one exercise without the correction.