1- Poser sur votre table l'aiguille aimantée placée sur son support à proximité de la boussole.
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Lesson overview
This lesson brings together the PDF, study notes and chapter flow so you can revise Le champ magnétique without losing the thread.
1- Poser sur votre table l'aiguille aimantée placée sur son support à proximité de la boussole.
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2- Retourner maintenant l'aiguille aimantée. Que se passe-t-il ?
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3- Conclure. Pourquoi l'aiguille aimantée s'oriente t-elle toujours de la même façon ?
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4- En déduire alors comment on peut réaliser simplement une boussole ?
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5- Déterminer à l'aide de la boussole les pôles nord et sud de l'aiguille aimantée.
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6- Approchez le barreau de cuivre à proximité de l'aiguille aimantée et de la boussole. Qu'observez vous ?
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7- Faites le même expérience mais en remplaçant le barreau de cuivre par l'aimant droit. Noter nos
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8- Conclure. Quelle est la propriété de l'aimant ? Et que peut-on dire de l'aiguille aimantée ?
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9- Déterminer en explicitant la méthode, les pôles nord et sud de l'aimant .
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2- Qu'observez- vous? Quand le circuit est fermé et que:
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3- Changer le sens du courant dans le fil, que se passe-t-il ?
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1- Complétez les dessins ci-dessous en indiquant les pôles des aimants, le sens de les lignes de champ.
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2- Lorsque les lignes de champ se resserrent le champ magnétique est plus intense. Dans l’aimant en U, où le
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3- Lorsque les lignes de champ sont parallèles, le champ magnétique est uniforme. Quel(s) dispositif(s)
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Quelle est la propriété de l'aimant ?
Document vocabulary
champ · aimant · aiguille · magnétique · aimantée · boussole · déterminer · lignes · droit · observez
Lesson objective
Master "Exercises 1 - Le champ magnétique" in Le champ magnétique (Physics and Chemistry) and use it in exercises.
Quick method
Start with definitions, learn formulas/processes, redo one example, then solve one exercise without the correction.